高一语文必修三第四专题测试题
阅读下面的文段，完成文后各题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
1．下列加点词语的解释，完全正确的一项是
A．晋军函陵 （驻军） B．辞曰：“臣之壮也，犹不如人……” （用言辞）
C．今急而求子，是寡人之过也 （过分） D．朝济而夕设版焉 （成功）
2．下列句子中“焉”的意思不同于其他三句的一项是
A. 焉用亡郑以陪邻 B.将焉取之
C. 朝济而夕设版焉 D.且焉置土石
3. 下列句子中的“之”字解释有错的一项是
A. 唯君图之（指代这件事） B.君之所知也（去）
C. 将焉取之（指代土地） D.行李之往来（连接主谓，取消句子的独立性）
4.下列加点字的意义和用法都相同的一组是
A. 以其无礼于晋 敢以烦执事
B. 失其所与，不知 吾其还也
C. 若亡郑而有益于君 以勇气闻于诸侯
D. 郑既知亡矣 既东封郑，又欲肆其西封
5.下列句子中没有通假字的一项是
A. 行李之往来，共其乏困。 B. 且君尝为晋君赐矣。
C. 秦伯说，与郑人盟。 D．失其所与，不知。
6.下列划线词语的意思和现代汉语相同的一项是
A. 吾不能早用子 B. 若舍郑以为东道主
C. 行李之往来，共其乏困 D．微夫人之力不及此
7．解释下列句子中加点字的意思
A．焉用亡郑以陪邻? B. 越国以鄙远，君知其难也
C．阙秦以利晋 D. 微夫人之力不及此
8.用现代汉语翻译下列句子
（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
（2）既东封郑，又欲肆其西封。
阅读下面的文段，完成文后各题。
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易守之难乎？盖在殷忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
9．下列加点字的解释有误的一项是
A.必固其根本：树根 B.承天景命：大
C.克终者盖寡：克服 D.董之以严刑：督责
10.下列“以”字的意思和用法不同于其他三句的一项是
A．斯亦伐根以求木茂。 B．必竭诚以待下。
C．传之美人，以戏弄臣。 D．赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯。
11.对这两段文字的内容理解不当的一项是
A.文章一开始就用了比喻，阐明目的和行为的关系。
B.文章第一段委婉含蓄地对唐太宗奢靡的生活作风提出了批评。
C.魏征认为帝王承受上天的重大使命，应该善始善终。
D.帝王开国时一般能做到竭诚以待下，而等建立了政权以后，往往会纵情以傲物。
12．翻译文中划线的句子
（1）盖在殷忧，必竭诚以待下，既得志，则纵情以傲物。
（2）怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
阅读下面的文言语段，完成后面的题目。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
13．下列加点词意义和用法相同的一组是
A．杀人如不能举 B．刑人如恐不胜
沛公起如厕 沛公不胜桮杓
C．亡去不义，不可不语 D．其意常在沛公也
广故数言欲亡，忿恚尉 然不自意能先入关破秦
14．与例句中“从”字的用法相同的一项是
例：沛公旦日从百余骑来见项王
A．张良是时从沛公 B．从郦山下，道芷阳间行
C．樊哙从良坐 D．乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也
15．“且”作“那么”讲的一项是
A．固不如也。且为之奈何 B．臣死且不避，卮酒安足辞
C．以其无礼于晋，且贰于楚也 D．不者，若属皆且为所虏
16．下列加点的词用法不同于其他三项的的一项是
A．刑人如恐不胜 B．封闭宫室，还军霸上
C．此亡秦之续耳 D．籍吏民，封府库，而待将军
17．从句式的角度判断，不同于其他三句的一项是
A．今日之事何如 B．客何为者
C．沛公安在 D．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为
18．下列对语段内容的分析和解释，不正确的一项是（ ）
A．樊哙出场说的两句话虽起势平淡，但却显现出樊哙的“勇”，为故事情节的发展和人物“智勇双全”的性格展示垫铺了基础。
B．“按剑而跽”，这一微妙的动作，泄露出项羽内心的惶恐而惊慌，同时也有力地反衬、烘托了樊哙的威。
C．这段作者笔法虽简尤繁。从正面，也从侧面；写言行，描神态；示其忠，叙其勇，状其威，言其壮。人物形象跃然纸上。
D．司马迁的笔下，樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、能言善辩的智者。
19．翻译文中划横线的句子
（1）今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
（2）杀人如不能举，刑人如恐不胜，
阅读司马迁对蔺相如的评述和明代王世贞的《蔺相如完璧归赵论》，完成后面的题目。
太史公曰：“知死必勇，非死者难也，处死者难。方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛；然士或怯懦而不敢发。相如一奋其气，威信敌国；退而让颇，名重太山：其处智勇，可谓兼之矣。” （司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）
蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。
夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。是时言取璧者，情也，非欲以窥赵也。赵得其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予：此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也？
且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。 夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧，非赵宝也；而十五城，秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城，而绐赵璧，以一璧故而失信于天下；臣请就死于国，以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归璧于赵？是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒，而缪相如于市，武安君十万众压邯郸，而责璧与信，一胜而相如族，再胜而璧终入秦矣！
吾故曰：“蔺相如之获全于璧也，天也。” 王世贞的《蔺相如完璧归赵论》
20．“一奋其气”的“一”的意思是
Ａ．一概 Ｂ．一样 Ｃ．一经 Ｄ．专一
21．对“大王弗予城，而绐赵璧”的“绐”，解释正确的一项是
A．给 B．赠送 C．欺骗 D．交换
22．对“一胜而相如族”的“族”的解释，正确的一项是
A．民族 B．家族 C．被灭族 D．被杀死
23．对“知死必勇”的理解，正确的一项是
Ａ．能知道死而不怕的，一定是勇敢的人。
Ｂ．能知道事情发生的结果是死的，一定是勇敢的人。
Ｃ．能知道死的价值而去死的，一定是勇敢的人。
Ｄ．能知道死是成功的前提的，一定是勇敢的人。
24．对“而责璧与信”的理解，正确的一项是
Ａ．而责难赵国暗中送回玉璧和表示坚决遵守信约用十五城换璧。
Ｂ．而要索取赵璧和要求赵国守信，用玉璧来换取十五城。
Ｃ．而责备赵送璧是假，和表明秦用十五城换璧是真。
Ｄ．而要赵交出玉璧，和秦当遵守信约，划给赵十五城。
25．对上述文字的内容的分析理解，有错的一项是
A．司马迁对蔺相如“引璧睨柱”，“叱秦王左右”，威信敌国，以及“退而让颇”，给予了很高的评价，认为他是一个智勇双全的人。
B．王世贞认为既然秦王已“按图”，“又设九宾”，且进行了“斋戒”，他就有可能给赵国城池。
C．王世贞对蔺相如“使舍人怀而逃之”持否定态度，认为这样做失信于秦，会招来灭国亡身之祸。
D．王世贞从公平交易的角度看待当时的形势，认为蔺相如最好的做法是让秦王放弃想要得到和氏璧的想法。他的这一观点其实是行不通的，因而历来受到别人的批评。
26．翻译文中划线的句子
（1）奈之何既畏而复挑其怒也？
（2）今奈何使舍人怀而逃之，而归璧于赵？
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
司马相如者，蜀郡成都人也，字长卿。少时好读书，学击剑，故其亲名之曰犬子。相如既学，慕蔺相如之为人，更名相如。以赀为郎，事孝景帝，为武骑常侍，非其好也。会景帝不好辞赋，是时梁孝王来朝，从游说之士齐人邹阳、淮阴枚乘、吴庄忌夫子之徒，相如见而说之，因病免，客游梁。梁孝王令与诸生同舍，相如得与诸生游士居数岁，乃著子虚之赋。
会梁孝王卒，相如归，而家贫，无以自业。素与临邛令王吉相善，吉曰：“长卿久宦游不遂，而来过我。”于是相如往，舍都亭。临邛令缪为恭敬，日往朝相如。临邛富人卓王孙为具召之。长卿谢病不能往，临邛令自往迎相如。相如不得已，强往，一坐尽倾。酒酣，临邛令前奏琴曰：“窃闻长卿好之，愿以自娱。”相如辞谢，为鼓一再行。是时卓王孙有女文君新寡，好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。相如之临邛，从车骑，雍容闲雅甚都；及饮卓氏，弄琴，文君窃从户窥之，心悦而好之，恐不得当也。既罢，相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如，相如乃与驰归成都。家居徒四壁立。卓王孙大怒曰：“女至不材，我不忍杀，不分一钱也。” 文君久之不乐，曰：“长卿第俱如临邛，从昆弟假贷犹足为生，何至自苦如此！”相如与俱之临邛，尽卖其车骑，买一酒舍酤酒，而令文君当炉。相如身自著犊鼻裈，与保庸杂作，涤器于市中。
27．下列句子中加点词的意思正确的一项是
A．会梁孝王卒（士兵） B．而来过我（经过）
C．家居徒四壁立（白色） D．长卿第俱如临邛（到）
28．下列句子中加点词的意思相同的一组是
A．临邛令缪为恭敬 相如缪与令相重
B．长卿谢病不能往 相如辞谢
C．恐不得当也 而令文君当炉
D．为鼓一再行 百姓闻王钟鼓之音
29．对下列句子中加点的“之”所指代的对象分析正确的一项是
①为具召之 ③窃闻长卿好之
②而以琴心挑之 ④心悦而好之
A．①和②相同，③和④不同 B．①和②不同，③和④相同
C．①和③相同，②和④不同 D．①和③不同，②和④也不同
30．下列对本文的理解正确的一项是
A．司马相如喜欢击剑，他曾把自己的剑命名为“犬子”。
B．《子虚赋》是司马相如客居梁地，与梁孝王及诸生游士相处时写的。
C．司马相如一开始不愿到富人卓王孙家去做客，后来见县令王吉亲自来请他，便坐下来把酒全喝完了。
D．卓文君怕父亲反对她和司马相如交往，更怕父亲杀了她，于是和司马相如一起逃到了成都，后来见父亲不杀她，就又回到了临邛。
31．翻译文言文阅读材料中划线的句子。
① 相如不得已，强往，一坐尽倾。
② 相如之临邛，从车骑，雍容闲雅甚都。
③ 相如身自著犊鼻裈，与保庸杂作，涤器于市中。
参考答案
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8．（1）如果灭掉郑国对你有利，我们怎么敢来麻烦你呢
（2）等它往东把郑国作为自己的边境以后，又会想要往西来获取边境。
12．（10大概处在深切的忧患之中时，肯定会尽心尽力地对待下属；等到志得意满时，那么就会放纵自己的感情骄傲地对待别人。
（2）怨恨不在大小，令人担心的只有人民；人民可以拥戴你，也可能推翻你，这是你应该特别谨慎的。
19．（1）现在项庄拔剑起舞，他的意图常常在于刺杀刘邦啊。
（2）杀人时唯恐不能杀尽，惩罚人时唯恐不能用尽刑具。
26．（1）为什么既害怕它又要挑起它的愤怒呢？
（2）现在为什么让门客怀揣和氏璧而逃走，把和氏璧交还给赵国呢？
31．（1）司马相如没办法，只好勉强去了，当时在座的全都为他倾倒。
（2）司马相如到了临邛，带着车马，显得雍容华贵，非常优雅。
（3）司马相如自己穿着犊鼻裈（佣人穿的衣服），和酒保佣人一起干活，在街市上清洗器皿。